复活节是在几月几日 如何计算的

每当时间来到四月份，便是阳光明媚、万象更新的日子，在我国很流行出门踏青游玩，而在西方则有一个与季节相符的节日，那就是复活节，那么它的日期到底是在哪一天呢？本篇就来为大家普及一下它的算法，希望能有所帮助。

【复活节是在每年的几月几日】

实际上日期并非固定的，可能会在公历的3 月 22 日至 4 月 25 日之间变动，还需对照具体年份。例如今年的复活节是在4月4日星期日，农历的二月二十三，正好与我国的清明节在同一天，不过到了明年，则会在4月12日的星期日，往后推迟8天左右。如何计算的

作为西方的传统节日，它的起源来自罗马皇帝君士坦丁一世，他在公元325年召开第一次尼西亚公会议，订明了复活节是星期日。从此以后往往是春分月圆后的第一个星期日举行，假如满月恰逢星期日，则要再推迟一周。从而，节期大致在3月底至4月下旬之间，跨度对比大。

下面有一个公式供大家参考：

年份只限于1900年到2099年

NO.1 设要求的那一年是Y年，从Y减去1900，其差记为N

NO.2 用19作除数去除N，余数记为A

NO.3 用4作除数去除N，不管余数，把商记为Q

NO.4 用19去除7A+1，把商记为B，不管余数

NO.5 用29去除11A+4-B，余数记为M

NO.6 用7去除N+Q+31-M，余数记为W

复活节象征着重生与希望，为纪念上帝之子于公元30到33年之间被受刑在十字架之后，第三天复活的日子。过节的食品也很有特点，多以羊肉和火腿为主，还有面包和蛋糕等甜点。其中典型的还有彩蛋，有的染色红色代表着血液，与上述的宗教人物相关，人们通过这样的方式来纪念他的故事。

【计算机是如何计算的】

低向上的学习计算机是一条比较漫长的道路。但是，得来的知识却是体系化的。

而且越到上边，学习的理解的效率是越高的（暂且自我欺骗，毕竟还没达到那高度）

下面就最近研究和学习做一个复盘。以问题出发为脉络。

1、计算机是怎么做运算的？

2、在问题1的基础上又问：为什么是二进制？

回答这个问题，要先弄懂人类在使用10进制做计算时的方法，不赘述。

10进制方法迁移到二进制。基本的加法、乘法（可转成进位的加法），减法转成加法实现，除法转成乘法实现（这个我还没深究）。

（这是我自立思考得出的，未见有人说过，或者有但我不了解）。

位是进位中的位，是进制数的承载单元。位只能承载（0到进制-1）的数。比如：10进制中，一个位可以放0-9的数字，到10的时候就需要进位。二进制，最大放1，到2就要进位。

进制大小：就是所谓的2、10、16。

进位：位中承载的数等于进制大小时，发生的高位+1行为。

可以有5进制。甚至可以有100进制，当然如果能够找到这么多数字的象征，恐怕人类的大脑处理起来也是费尽的。

问题又来了，为什么人类有进制这种抽象，我觉得主要还是来源于认知的范围是有限的，而认知的对象是无限的。

之所以说认知范围是有限的，主要是人的身体机能决定的，不能同时（并行）思考和处理多个问题。以有限的认知认识无限，只能将无限的进行分而治之。数字是对现实世界和数量有关的一种抽象。

位，就是数字抽象的基本单元。对于人类来说，现实世界的物质是无限的，小到分子原子、大到宇宙万物。所以用进制数可以表示一个特别指定的数量的概念。

如果存在一个主体（比如上帝），ta使用的是无限进制，宇宙万物都囊括在其中，它不用进位。

每个事物都有是唯一的，那么人类的进制就已经没有了意义，ta能使用无限进制的前提是掌握了无限事物的信息，超人类思维的存在。这就是无限这个抽象的力量。

人类为什么要做运算呢？因为人类的认知是有限的啊，为了得到暂时无法获得的信息，基于已有的信息进行信息的变化和组合，就生成了运算。