王一帆老师不该发生的事 700字记叙文 不该发生的课堂插曲
孔子曰、? 《王一帆老师,不该发生的事》当2021年全国语文高考作文题目,导致了大面积关注。的记叙文以一位女孩同同学的亲身经历为背景,以开放性作文的形式展现 - 引发了社会对于高考作文的关注与反思。
下面将从五个方面证明这篇作文的意义、思考跟作用,以期带给更深层次的思考与启发。那么下面看40737王一帆老师,不该发生的事作文700字记叙文 - 来跟着了解更多。
这事儿说来话长 -
不该发生的事”之所以引起广泛的社会关注,一方面是因为这篇作文切中了考生的心理、不一样年级的学生都有因为懈怠而产生过“不该发生的事”的经历、另一方面是因为王一帆老师作为一名知名作家、对于高考写作的影响力同引导意义。
这篇作文提醒了学生要珍惜自己的高中时光。在高中这三年,大家学习知识,结交朋友,享受生活,经历各种各样的事情。
我们应当抓住这些时光,努力学习,正面的生活,珍惜当下。而作文的主人公~因放纵自己,造成了“不该发生的事”的发生~无疑是一个警示的例子。
这篇作文表达了一种积极向上的心态。王一帆老师指出,这位女孩并没有自暴自弃 - 没想到从自己的错误中吸取教训,正面的面对现实。
这样的态度值得大家借鉴跟学习。面对挫折与失败,不能放弃~更不能自暴自弃,唯有…才能热心振作才能更好地面对未来的挑战。
说实话,
这篇作文的影响不仅仅在于它的、更主要的是它给人看了高考作文的开放性跟创造性。这篇作文不仅仅是一篇普通的记叙文~它有意识地采用了非线性叙事的方式 - 使用了大量修辞手法与文学技巧~展示了作者的语文功底与个人风格!
不瞒你说、这样的作文不光能够考察学生的语文素养,更举足轻重的是能够考察他们的思维能力与创新能力。
王一帆老师的那篇作文引起了很多地方反响、也给我们的高考作文带来了一些启示。
说真的,我们必须看的几点如下:
过去的高考作文往往是千篇一律的文体,缺乏个性与创意。而像《王一帆老师~不该发生的事》这样的作文表现了高考作文的创新同开放,这是一个很好的方向。
从今往后,咱们需要更加注重言语和思维的创新,提高作文的个性与独创性。
王生的事》本身就是一个特别贴近生活的题材.
它让我们意识到高考作文不必刻意追求高大上的主题跟文体,而需要关注学生的生活与心理。一个真实而生动的焦点往往能够引发考生的共鸣和兴趣 - 激发他们的写作热情同创造力。
高考作文得愈注重情感表达与思辨能力
与其不该发生的事》是一篇记叙文,不如说它是一篇带有思辨与情感表达的文章。
这种将个人情感、思考融入到作文中的写作方式,能够更好地考察学生的思维能力与表达能力。这也提示大家 - 在高考作文中、我们需要愈注重情感跟思辨 - 表达出自己独一份的见解和思考。
你猜怎么着?

高考作文得愈注意语文素养与文学修养
王一帆老师~不该发生的高考作文、也有着它的文学价值跟语文功底。
它采用了非线性叙事的方式,把故事的高潮、低谷、转折跟结局鲜明地给人感觉在面前...它使用了大量的修辞和比喻手法、让作文更生动有趣。
说真的,这样的作文非但…反而考察了学生的语文素养,也增强了他们的文学修养!
高考作文需要更注重真实性和自然性
那么王一帆老师~不该发生的事》即使是一篇住了的心理与现实。
高考作文也需要注重同类的真实性同自然性!真实性意味着作文要贴近生活跟学生的心理~不强求夸张同惊人。自然性意味着作文的情节、结构与语言都应该是自然而然地流露出来、不刻意追求矫揉造作。
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